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致敬教师 | 优秀教师、教育工作者风采展示(一、二)
发布时间:2021-09-11   发布人:管理员   浏览次数:239

岁月匆匆

多少时光被带走

在学校,谁给你最多温暖与感动?

有一群人陪你走过青涩的时光

有一群人为你破解青春的迷茫

有一群人带你走入知识的殿堂

春风化雨,师恩难忘……

今天,我们表彰了学校2020-2021学年优秀教师和优秀教育工作者。他们是学校众多优秀教职员工中的一部分。接下来,我们将分期为大家展示这些老师的风采。

 

我们一起来看一看

“光荣榜”上的这群优秀教师和优秀教育工作者

一起来倾听他们的教育感言

分享他们的教育心得

 

(一)

优秀教师

1:苏林,机械加工教研室一级实习指导教师。自任教以来,一直担任电气自动化专业教学工作,连续多年担任班主任一线工作。

       教育格言:以真理教书,用真情育人。用满腔的热情,育人育心;言传身教,为人师表;以校为家,与生为友;恪守教师的职业道德,并倾尽所有、全力以赴。

 

2:许小颖,计算机信息技术教研室高级讲师。执教十几年,始终奋斗在教育的第一线。2021年,指导学生参加福建省技工院校学生创业创新大赛中荣获三等奖。

        教育格言:每个人的身上都有太阳,只是要让它发光,坚持自己的闪光点。

        人生就像是一场赛跑,但与赛跑不同的是每个人的跑道长度不尽相同,也许在某个时刻,我们能够看出高低之分,可长远来看,结果依旧未定,那些一开始跑得快的人未必会赢,跑得慢的人也未必会输,但总会有一个人始终坚持跑在自己的道路上,他一定能跑得最远。

 

3:黄建英,商贸服务教研室高级讲师。自任教以来,一直担任教学和班主任工作,曾荣获“2017年度福建省优秀教师”称号。

        教育格言:向日葵坚持向着太阳,才有了金色的脸庞;小溪坚持向着大海,才奔流到海不复回;竹子坚持扎根破岩,才能任尔东西南北风;腊梅坚持凌寒独开,才有暗香袭人;小草坚持冲破土壤,才有点点新绿;青松坚持四季高耸,才有雪中苍翠。

        蒲公英,即使力量单薄,个头矮小,还没有能力长出飞天的翅膀,藉着风力也要飞向远方。哪怕是飘落在未可知的地方,也要去闯闯未开垦的远方。我们要把蒲公英“去远方”的精神书写在心灵的诗句中,镌刻在生命的年轮里。

 

4:吕晓春,电子电工教研室高级讲师,多年担任班主任工作。

        教育格言:尊重学生,尊重教育,尊重职责。

        我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

 

5:兰峰,教育文化教研室高级讲师。三尺讲台,辛勤耕耘二十余载。始终以党员的标准严格要求自己,忠于教育事业,立志为OD体育OD体育官方网站事业贡献自己的力量。

        教育格言:教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

        大学毕业以后,成为一名人民教师,始终在平凡的教学岗位上,认真贯彻党的教育方针,为人师表,爱岗敬业,努力在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,兢兢业业,执着奉献。

 

6:董影,计算机信息技术教研室高级讲师。工作近二十年来,一直坚守在教学岗位上,担任计算机教学工作,有多年班主任工作经验。

        教育格言:严格是最大的关爱,进步是最大的自尊。

        在教师岗位上,勤奋刻苦,踏实认真,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养,又注重教书育人。注重培养和谐融洽的师生关系,营造简单快乐的学习和生活氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在教学中,关注学生的个体差异,调动学生积极性,始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业中去。

 

7:陈瑜玫,商贸服务教研室高级讲师。现任20幼教2班班主任。

        教育感言:静心做老师,尽心教学生。

        从事OD体育OD体育官方网站二十多年,在平凡的岗位上努力奉献。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心,尊重、热爱每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。

(二)

 

优秀教育工作者

1:王宏林,学校财务科科员,自入职以来长期在财务岗位上工作,兢兢业业,默默无闻,得到广大教职工的认可和好评。

       工作格言:不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,只有有着心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,坚忍不拔的意志才能迎接终点的鲜花。

 

2:兰芬,学校培训科科员。自参加工作以来,一直虚心学习,认真工作,努力为师生服务。在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、扎扎实实地履行工作职责。2018年,被授予学校“先进教育工作者”称号。

       工作格言:勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教育不是夸夸其谈和浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能致远。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,细心积累经验,不断提高工作水平。

 

3:范佳鹏,学校办公室科员,自任教以来一直担任班主任工作。

       教育格言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

       希望能轻负担、高效率地教给学生有用的东西,通过言传身教,引导学生认认真真学习、勤勤恳恳工作、快快乐乐生活、堂堂正正做人。

 

4:吴碧蓉,学校学生科科员,高级讲师。主要从事幼儿教育专业课程和职业素养课程的教学工作,连续多年担任班主任工作,班级管理工作业绩突出,所带班级多次受到省、校表彰。

       教育格言:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

       作为老师,我们要自觉修养,虚心好学。在教导学生的同时,要学习学生身上的闪光点,在纠正学生不善的同时,要引以为戒,反省自己。在教与学互相促进成长的过程中,老师培养了学生,学生也成就了老师。

 

5:刘建华,学校学生科科长,高级实习指导教师。参加工作32年,勤勤恳恳,兢兢业业,积极为学校建设发展作贡献。既从事行政工作,又从事教学工作,现为国家职业技能鉴定高级考评员、福建省职称高评委成员、福建省旅游行业职业教育指导委员会委员、人力资源和社会保障部技工院校教学与教材研究核心专家组(现代服务业饭店服务专业)成员。任职期间,主编国家级职业教育规划教材、全国中等职业技术学校饭店服务专业教材一部,参编教材三部。

       教育格言:以欣赏眼识学生,用宽容心待学生。

       工作格言:讲真话、使真劲、办实事、求实效。

 

6:陈剑金,学校教务科科员,自任教以来,一直从事幼儿教育专业工作,多次被授予学校“先进教育工作者”“优秀班主任”称号。

       教育格言:教师对学生来说是心灵智慧的双重引路人。

       秉承螺丝钉精神,在平凡的岗位上努力奉献,用心对待每一个孩子,用爱浇灌她们。我始终坚信,每个孩子都是可造之材,这世上只有有特点的孩子,没有有缺点的孩子。我愿意不断提高自己的知识储备,丰富技能,将自己的热情和爱融化成春雨,润物细无声,为孩子们的成长提供丰沃的土壤,使每个孩子都能焕发勃勃生机。

 

7:陈泽圣,学校招生就业科科员。自到校以来,先后在学校办公室、招生就业科担任行政工作,曾获得省人社厅“优秀共产党员”、学校“先进教育工作者”等称号。

       工作格言:我将以更加饱满的热情,在平凡的岗位上努力奉献,用心用情地服务师生职工,为学校发展贡献力量。

 

8:范文辉,学校学生科工作人员。多年担任班主任工作,所带班级曾荣获“先进班级”称号。

       教育格言:对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

       在学生科做好本职行政工作的同时,尽最大努力,用心、用正能量引导学生精通专业、学会做人。我坚信:行行出状元,不论孩子选择哪个专业,只要要坚定不移地学下去,一定能学好、学精!一分耕耘一分收获,用汗水成就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!

 

9:何振芳,学校招生就业科工作人员。在校期间,一直从事招生就业工作,同时教授《礼仪修养》课程。

       教育格言:成人比成才更重要。

       一个在爱中成长,懂得爱的学生将来才能成为一个幸福的人,一个对社会有用的人,在学生成才之前,先让学生做一个“合格”的人。无论从就业还是教学的角度,我始终认为成人比成才更重要。在就业方面,注重引导学生对就业前景的合理预期,树立正确的就业观和择业观;在教学方面,加强对学生美德的培养,注重真善美的教育,使学生成为一个有担当、有美德的人。

 

10:林毅,学校机械教研室实习指导教师,工量具室管理员,多年担任班主任工作。

       教学工作,细心向学生传授普通车床、钳工的操作技能,理论与实践相结合,做到注意安全、讲解细致,认真示范、动作规范。管理员工作,认真做好资产管理、设备维护等工作。班主任工作,认真履行班主任职责,与学生建立良好的师生关系,得到学生信赖。

       教育格言:和学生良好的沟通是与学生建立亦师亦友关系永恒的桥梁。

 

       作为光荣的人民教师,他们担负着教书育人的重任,承载着未来的希望。他们坚定理想信念,涵养高尚师德;他们爱岗敬业、甘为人梯;他们为人师表,传道授业。

       他们不忘初心,牢记使命,大力弘扬高尚师德,担负起“为党育人、为国育才”的神圣使命,奋力书写新时代新福建OD体育OD体育官方网站事业崭新篇章。

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